研究課題及び研究概要 | 研究代表者 | 所属 |
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学校の女子児童比率が児童の学力に及ぼす影響とメカニズム | 井上ちひろ |
東京大学 大学院経済学研究科 |
リズムを読む(音符を読む)ことに関する指導法 〜幼少接続に関連して〜 |
加藤あや子 | 大阪教育大学 |
2020年度助成金応募は締め切りました。
交付者決定しだい、お知らせいたします。
申請者は、政府・民間の機関、団体または個人のいかんを問わないものとする。
ただし、同一の研究について他の財団の助成金等を受けていないことを原則とする。
2021年4月1日~2022年3月31日の2020年度の年間を通した事業
2020年9月1日~2020年12月31日
1件あたり10万円~30万円